En el Concejo Deliberante como epicentro, se llevó a cabo una vez más, la fase distrital del Parlamento Juvenil del Mercosur, donde jóvenes de las escuelas secundarias de nuestro medio, participaron de un debate con diferentes ejes dentro de las comisiones y las conclusiones fueron defendidas en el recinto.

Acerca de esta actividad parlamentaria, dieron más detalles el presidente del Concejo Deliberante, Agustín Cassini y la inspectora de Educación, Sandra Itria.

En primer término y en relación a este otro espacio de debate que poseen los jóvenes en el Deliberativo, Cassini manifestó: «se desarrolló la decimosegunda edición del Parlamento Juvenil del Mercosur, que es una actividad que se organiza a nivel provincial desde el sistema educativo. En este momento tocó la etapa local del Parlamento, donde distintos alumnos de las escuelas secundarias del Partido, trabajan y abordan distintos ejes temáticos. Al finalizar la jornada se realiza la elección de los representantes de nuestra ciudad en la instancia provincial de esta herramienta de participación que es sumamente interesante y que todos los años se desarrolla».

En ese sentido, agregó: «lo que estamos haciendo nosotros es ‘prestarles’ el espacio para que puedan desarrollar la actividad. Los chicos trabajan en distintas comisiones y luego exponen sus conclusiones en el recinto, donde los chicos podrán sentar postura sobre los distintos temas que ya vienen tratando».

ACOMPAÑAMIENTO

Cassini manifestó el acompañamiento que poseen los jóvenes desde al área educativa: «trabajan las inspectoras de Educación, profesores que también acompañan la actividad, para la que, como decía antes, ‘prestamos’ el lugar, acompañamos, pero los responsables de que esto salga bien, son quienes llevan adelante el sistema educativo.

SEMILLERO

Actualmente desde el Concejo Deliberante, más allá del Parlamento Juvenil del Mercosur, se está impulsando un propio cuerpo legislativo para los jóvenes, se trata del Concejo Deliberativo Estudiantil, que de alguna manera sirve a los adolescentes para conocer un poco más de la herramienta: «vimos muchas caras conocidas, muchos chicos que forman parte también del Concejo Deliberativo Estudiantil. Es nuestra herramienta local que tenemos de participación ciudadana. Son varios los chicos que participan de ambos y eso demuestra el interés por el involucramiento en los distintos temas de la comunidad en general, ponderó Cassini.

Por otra parte y en relación a la jornada, la inspectora Sandra Itria precisó: «es la decimosegunda edición del Parlamento Juvenil del Mercosur. Es una de las líneas de trabajo de la Dirección Provincial de Políticas Socio-Educativas. Los chicos trabajan en una instancia escolar en una primera medida, junto con sus docentes y todo el grupo de compañeros con ocho ejes temáticos. Estos ejes los propone la línea de trabajo. Este año hay una temática transversal que se sugiere trabajar y reflexionar sobre ella, que es que se cumplen 140 años de la Ley 1420 (obligatoriedad y gratuidad del sistema escolar) y así poder debatir en el ámbito escolar y luego en el Concejo Deliberante, que gentilmente nos abrió las puertas para realizar la etapa distrital entre los estudiantes de secundaria de gestión estatal y privada acerca de la importancia de la educación que debe ser pública, obligatoria y gratuita».

LOS EJES

Brindando un panorama sobre los ejes temáticos que abordan los jóvenes, Itria especificó: «los ejes temáticos son por ejemplo, Género y ESI, Participación y Ciudadanía, Vínculo con el Trabajo, Educación y Trabajo. Todos esos ejes, la mayoría de ellos, son abordados en instancia escolar. Luego todos los representantes de las escuelas se reúnen en instancias de debate previas y ya en el recinto, los representantes de cada uno de los establecimientos educativos, pueden presentar las conclusiones a las que arribaron en cada una de estas comisiones para poder elaborar una declaración parlamentaria distrital que es el insumo, de quienes son elegidos por votación de todos los participantes, representarán a Balcarce en el mes de noviembre en la instancia provincial del Parlamento Juvenil».

EXPERIENCIA

Es una experiencia sumamente enriquecedora para los jóvenes, teniendo en cuenta la posibilidad de representar a la ciudad. En ese marco Itria destacó: «nosotros desde el nivel secundario promovemos estos espacios de participación ciudadana y de construcción de ciudadanía. Realmente nos parecen sumamente importantes. Nuestros estudiantes del distrito de Balcarce, tienen tal vez la oportunidad, que en la Provincia no siempre se da y es que ya tienen un recorrido de tres años con el Concejo Deliberativo Estudiantil. Es otro espacio de trabajo, donde los estudiantes tienen la oportunidad de debatir, de argumentar, de fundamentar posturas y demás, así que es todo un beneficio para los chicos de Balcarce».